Tipo
- Política Cultural
El Manual de orientaciones teórico-prácticas para docentes de Educación Básica Regular (EBR), “Patrimonio Cultural en la escuela”, es un recurso educativo que busca dar pautas pedagógicas, actualizar contenido y brindar material, como modelo referente para la labor docente.
El presente recurso educativo tiene como finalidad proporcionar a los maestros de EBR, un recurso didáctico que le permita reflexionar sobre las formas de emplear el patrimonio cultural, como un campo de enseñanza aprendizaje para la formación de la ciudadanía.
El manual comprende definiciones claves, datos actualizados y de relevancia; además, ofrece un panorama del enfoque de educación patrimonial, y explica la importancia de la didáctica en la enseñanza del patrimonio cultural en la escuela.
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